Alternanza Scuola-Lavoro

In questo ultimo mese di scuola era stato previsto un progetto alternanza scuola-lavoro. Per poter realizzare questo progetto, l'azienda Mail Boxes Etc. ci ha consegnato un brief per poter sviluppare la loro richiesta. Il brief era semplice e chiaro: dovevamo creare un marchio/logo per un nuovo negozio di scarpe online che attirasse il pubblico di ambo i sessi dai 18 ai 50 anni e che fosse chiaro e riconoscibile.
Ecco il mio lavoro:

Logo a colori, positivo, negativo

Mock up - Coordinato di base

Mock upo - Newsletter

Diario Scolastico

Come tutti gli anni, ai ragazzi delle classi terze di grafica, viene chiesto di realizzare una copertina per il diario scolastico per l'anno successivo. Così abbiamo fatto anche noi in questi giorni. Ognuno di noi ha dovuto realizzare una copertina, che non avesse nulla a che fare, a livello di immagini, con gli indirizzi presenti nella scuola. Così ci è stato chiesto di tirare fuori la nostra creatività poiché alla fine le proposte saranno votate dai rappresentanti di ogni classe. Ecco la mia proposta:

ll colore in fotografia

Durante queste lezioni abbiamo lavorato sulla fotografia, non solo per quanto riguarda l'aspetto della composizione ma anche sul colore. Abbiamo dovuto scattare due foto che contenessero colori freddi, due che contenessero colori caldi e altre due che contenessero il contrasto trae colori caldi e colori freddi. Ecco le immagini che scattate da me:

Colori freddi

Contrasto tra colori caldi e freddi

Colori caldi

Ricomposizione di Un'immagine

Questa esercitazione consisteva nel prendere delle foto, scattate durante un evento di musica, e cercare di migliorarle a livello compositivo ma anche per la messa a fuoco, la sottoesposizione e il bilanciamento del bianco. Così il professore ci ha consegnato le fotografie e noi, aprendole una a una in Photoshop, abbiamo cercato appunto di migliorarle. Per quando riguarda le immagini in cui dovevamo lavorare sulla sfocatura abbiamo iniziato per prima cosa con la ricomposizione e il bilanciamento dei valori tonali, successivamente abbiamo continuando applicando una maschera sui due soggetti, invertire la selezione per poi procedere con il grado di sfocatura dello sfondo. Per le immagini dove dovevamo lavorare sulla sotto esposizione abbiamo per prima cosa ricomposto l'immagine per poi proseguire con il bilanciamento dei valori tonali per cercare di contrastare, per quanto possibile, il grado di sottoesposizione dell'immagine. Per le immagini dove c'era da lavorare sul colore invece abbiamo iniziato con la ricomposizione per poi continuare con il bilanciamento del bianco e di tutti i valori tonali. Ecco qui l'esempio di alcune immagini lavorate:

Lavoro sulla sfocatura.

Lavoro sulla sottoesposizione.

Bilanciamento del bianco e colori.

Reportage Fotografico al Mercato del Giovedì

Un giovedì mattina siamo usciti insieme al profe. muniti delle nostre macchine fotografiche. La consegna era scattare delle fotografie dividendole in 4 "categorie": atmosfera, contesto, dettagli e prodotti. Così abbiamo iniziato a girare per il centro storico di Mantova dove si tiene il mercato. Abbiamo scattato le immagini e una volta rientrati a scuola abbiamo iniziato a selezionarle. Ciò è avvenuto prima selezionando 12 fotografie, 3 per ogni "categoria" e successivamente ne abbiamo dovuta scegliere una di ognuna. Per la selezione abbiamo usato Bridge. Ecco le 4 immagini che ho selezionato dalle mie: